Cuándo: 8 de noviembre, de 5:30 a 7 p.m.

Dónde: Museo de Boulder en el Centro Tebo

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Estos informes finales presentan las conclusiones exhaustivas de la Comisión de Verdad, Restauración y Educación (TREC) de Colorado, que, durante los últimos dos años, en colaboración con el Pueblo de la Tierra Sagrada (PSL), ha examinado diligentemente la historia poco conocida de Colorado con el fin de descubrir las causas del desplazamiento generalizado de tierras y el genocidio de los pueblos indígenas en el estado. El enfoque principal de la TREC es restaurar el estatus de las naciones tribales en el Colorado actual y establecer un entorno donde las comunidades indígenas del estado puedan crecer y tener éxito. A raíz de los daños irreparables, este trabajo está dedicado a la restauración de la indigeneidad, la relacionalidad y el bienestar para las próximas siete generaciones.

El informe de TREC ofrece un análisis exhaustivo de los extensos daños que sufrieron los pueblos indígenas debido a la reubicación forzosa, la apropiación ilegal de tierras, las violaciones de los derechos humanos, los actos de violencia, las guerras, las prácticas engañosas y otras acciones ilícitas perpetradas por el estado de Colorado, sus ciudadanos y el gobierno de los Estados Unidos y sus agentes federales durante los últimos 170 años. El informe de TREC describe los procesos mediante los cuales se produjo el exterminio y señala a las entidades responsables de implementar políticas, acuerdos y leyes perjudiciales que tuvieron efectos perjudiciales para las poblaciones indígenas estadounidenses.

Historia jurídica y política de las tribus de Colorado

Introducción; Historia legal y política de los apaches de Oklahoma, las tribus cheyennes y arapaho de Oklahoma, los comanches, los kiowa, los arapaho del norte, los cheyennes del norte, los shoshone, la tribu ute de Utah, los ute del sur y los ute de las montañas.

Hallazgo clave: El TREC identificó a estas 10 naciones tribales como poseedoras de títulos aborígenes, títulos del Congreso y títulos de tratados sobre tierras dentro de Colorado. Cada informe explora las cesiones de tierras (legales, ilegales y forzadas) y las circunstancias subyacentes que precipitaron tales eventos.

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Evaluación de pérdidas históricas

La Evaluación de Pérdidas Económicas Históricas (HELA) se centra en los impactos cuantitativos de la expansión euroamericana en Colorado (en particular sobre las tribus mencionadas anteriormente), incluido cómo este robo se convirtió en la fuente original de capital que construyó Colorado.

Principales hallazgos:

• Valor de las tierras desposeídas: Aproximadamente $1,17 billones (valor de mercado en 2021).
• Extracción de minerales: más de $546.6 mil millones (en dólares de 2018) desde 1858.
• Pérdidas de derechos agrícolas y de agua: no se cuantifican explícitamente, pero son significativas. Requieren más investigación.
• La pérdida de vidas se estima en 710.
• El dolor y el sufrimiento posteriores que experimentan los sobrevivientes y sus descendientes de eventos traumáticos importantes son difíciles de cuantificar y requieren mayor investigación.

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Historia de la educación indígena en Colorado

Una descripción general completa de la historia, la evolución y el estado actual de la educación indígena en Colorado desde K-12 hasta la educación superior.

Principales hallazgos:

• La mayoría de los residentes de Colorado han asistido o están actualmente inscritos en escuelas que ignoran por completo o solo abordan brevemente la historia de los habitantes originales de Colorado, presentando a menudo información inexacta o inadecuada que es perjudicial para todos los estudiantes.
• Fort Lewis ha realizado esfuerzos continuos para evadir su obligación contractual de proporcionar educación gratuita a los estudiantes nativos americanos.
• La Universidad Estatal de Colorado (CSU) conserva la posesión de 19.000 acres de la concesión de tierras inicial. Sin embargo, no se ha hecho pública ninguna divulgación sobre los ingresos anuales generados por estas parcelas.
• Las instituciones de educación superior a lo largo de Front Range, como la CSU, la Universidad de Colorado, la Universidad de Denver y la Universidad Estatal Metropolitana, tienen una historia considerablemente larga de descuido en reconocer las injusticias inherentes a su fundación (específicamente, la apropiación de tierras nativas) y podrían hacer más para apoyar a los estudiantes nativos y a la comunidad nativa en general.

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